Découvrez les 25 projets proposés aux écoles de Vire Normandie, Seulline et Bonneville-la-Louvet à l’occasion de l’appel à idées Adieu Bitume, les cours décollent, organisé par le CAUE du Calvados en 2024. L’objectif commun de ces propositions était de repenser les cours d’école, aujourd’hui très conventionnées, afin qu’elles deviennent à la fois des espaces de découverte pour les enfants et une source de richesse pour les communes. Dans cette optique, trois aspects clés ont été considérés : le bien-être des enfants, l’environnement et la plus-value pour les communes.
Driiiing ! Et si on repensait la récré ? Comment peut-on réinventer les cours d’écoles pour qu’elles soient un espace riche de découverte du monde pour les enfants, une richesse pour les communes, et qu’elles répondent aux enjeux environnementaux contemporains ?
L’exposition « Adieu Bitume, les cours décollent ! » propose des pistes de réflexions et des idées inspirantes imaginées dans le Calvados. Elle met en valeur les 25 réponses des candidats à l’appel à idées organisé par le CAUE du Calvados sur la végétalisation des cours d’école dans les communes de Vire-Normandie, Seulline, et Bonneville-La-Louvet.
La sélection des sites scolaires s’est faite sur la base d’un premier appel à candidatures dans lequel les écoles et les acteurs ayant la compétence scolaire étaient sollicités conjointement. Trois communes d’échelles différentes ont ainsi été sélectionnées : Bonneville-la-Louvet dans la catégorie moins de 1 000 habitants, Seulline pour les communes entre 1 000 et 10 000 habitants, et enfin Vire-Normandie dans la catégorie plus de 10 000 habitants.
Pour chaque site, une démarche de rencontre avec les classes, les équipes enseignantes, les élus et les techniciens des communes et communauté de commune a permis l’élaboration des sujets qui ont été remis aux candidats. Ces derniers ont eu trois mois pour remettre leurs propositions. Le jury s’est tenu le 15 novembre, et la cérémonie a eu lieu le 10 décembre 2024.
Trois enjeux majeurs ont guidé la sélection des projets :
- Le bien-être des enfants et des usagers de la cour
- L’environnement : adaptation aux changements climatiques
- La plus-value pour les communes : l’ouverture de la cour d’école en dehors des temps scolaires
Il est important de noter que le but de l’appel à idées n’était pas de sélectionner des projets en vue d’une future réalisation, mais bien de stimuler la créativité des concepteurs autant que les appétences des maîtres d’ouvrage pour les projets de qualité. Et vous, cela vous inspire-t-il ?
Pour aller plus loin :
- l’article de Reporterre : Adieu bitume, vive les cours d’école végétalisées : https://reporterre.net/Adieu-bitume-vive-les-cours-d-ecole-vegetalisees
- l’appel à idées #5 du CAUE du Calvados : Adieu bitume ! Les cours décollent !
